NUDES LA LIMONERA: febrero 2010

En el marco del II Congreso Venezolano de Diversidad Biológica

En el marco del II Congreso Venezolano de Diversidad Biológica

Este sábado 21 de mayo, como actividad pre-congreso se realizó en la Escuela de Formación Samuel Robinson de La Limonera, en Baruta, una mesa de trabajo para intercambiar experiencias entre diferentes organizaciones, estudiantes e investigadores vinculados a la agroecología. En la actividad participó la Comuna Alí Primera de la Red de Trueke de Miranda, el colectivo WAKU y la Comuna Ecológica en construcción La Hacienda de Caricuao, estudiantes de la Universidad Bolivariana de Ocumare del Tuy y de Caracas, el colectivo Senderos, el colectivo Mano a Mano de Mérida y varios investigadores del Instituto de Estudios Avanzados IDEA.

Hablamos de la propuesta productiva agroecológica en La Limonera, nacida de la misión Vuelvan Caras y su importancia para la soberanía alimentaria en la ciudad y para el proceso de formación política de las comunidades populares, planteando la necesidad que existe de impulsar propuestas integrales para la vida digna y desarrollo endógeno desde las organizaciones de base opuestas al burocratismo y al modelo capitalista.

Discutimos la importancia de profundizar el debate nacional sobre biotecnología y agroecología, diferenciando la tecnología de los transgénicos y la avanzada en la privatización de la biodiversidad con respecto a las tecnologías apropiables como los biofertilizates y biocontroladores, en ese sentido se habló de la necesidad de crear mecanismos de control social y acercarnos más a las ecotecologías en manos del poder popular para fortalecer la propuesta agroecológica así como las propuestas de una visión solidaria y revolucionaria de la economía como el trueke para abrir nuevos espacios de intercambio de alimentos sanos, rescate de semillas e intercambio de saberes, además de la difusión de la agroecología a través de los medios comunitarios.

Se creo una agenda de trabajo en diferentes ejes de acción relacionados con la organización y formación, la producción e intercambio, comunicación y difusión e investigación para ir avanzando en la creación de una red local de organizaciones populares agroecológicas y discutimos también sobre la importancia de consolidar espacios de encuentro para las organizaciones locales y fortalecer las experiencias agroecológicas en promoviendo además “la diversidad de formas organizativas” como parte de la biodiversidad.

También hablamos sobre las experiencias a nivel nacional como el Consejo Nacional Socialista de Agroecología COSONA, la propuesta de Ley de Agroecología, la red nacional de laboratorios de bioinsumos y el Consejo de Movimientos Sociales del ALBA.

domingo, 28 de febrero de 2010

CON UN SENTIMIENTO PATRIO, TODO ESTUVO MUY BONITO.

Para recordar fechas que nos hacen sufrir, es necesario que esté presente la cultura popular, el viernes 26 de febrero en la Plaza Sucre de Catia, se evidenció esto. Se realizó un encuentro comunitario para conmemorar el 27 de febrero de 1989, al cual fuimos invitados por los camaradas de la radio comunitaria Al Son del 23 (94.7 FM), con la presencia de poder popular como protagonista y los cantores y poetas del pueblo se esmeraron para que la participación del pueblo se hiciera realidad. Todo el evento estuvo enmarcado en crear consciencia, que para acceder al poder popular hay que luchar, hay que sufrir. ¡Qué bonito!

sábado, 27 de febrero de 2010

DOMINGO EN FAMILIA

El domingo 21, realizamos la primera jornada de trabajo voluntario en el NUDES. Conjuntamente con los participantes de la Escuela “Samuel Robinson”, realizamos diferentes actividades necesarias como fueron: El inicio de una infraestructura para la instalación de un molino que servirá para procesar madera y otros tipos de materia, que se usará en la elaboración de compost. La revisión del ojo de agua, que existe en los terrenos del NUDES y que ha sido vilmente afectado por la empresa PILPERCA. Y el acondicionamiento de recipientes para activar el proyecto de reciclaje de basura.

Este mismo día aprovechamos para realizar con el apoyo del IDEA, una jornada de salud infantil. Se atendieron más de 50 niñ@s de las comunidades vecinas. Se tomaron muestras de sangre para realizar perfil 20, los examinó la nutricionista y los pediatras, se le aplicaron diferentes vacunas y para sacarles una sonrisa el IDEA les obsequiaba merienda, cuentos, artículos variados y caramelos. Fue hermoso ver el NUDES inundado de niñ@s
La Jornada terminó con un merecido sancocho. FUE UN DÍA SUPER PRODUCTIVO

INTERCAMBIO DE SABERES

Como habíamos invitado, el viernes 19 de febrero, se realizó el conversatorio sobre agricultura urbana. Participamos en el evento los colectivos del IDEA, como Institución anfitriona, INIA, Universidad Simón Rodríguez, CIARA, NUDE Simón Bolívar, MIRAVILA y NUDES La Limonera. El conversatorio fue aperturado por Prudencio Chacón, Presidente del IDEA, y le siguieron dos ponentes, Héctor Gonzalez (INIA) quien habló de la agroecología en la agricultura urbana y nuestra amiga y colaboradora Ana Felicien (IDEA), quien introdujo la discusión con la dialéctica en los procesos sociales de la agricultura urbana. En la tarde, nos trasladamos a los espacios de La Limonera para que entre camaradas intercambiaramos saberes y experiencias. Es bueno saber que no estamos solos en la lucha, que hay colectivos haciendo cosas interesantes y en revolución. Uno de los acuerdos fue la creación de redes de comunicación para el fortalecimiento del Poder Popular. En las fotos: diferentes momentos del día.

miércoles, 17 de febrero de 2010

INVITACIÓN: JORNADA TRABAJO VOLUNTARIO

ESTE DOMINGO 21 DE FEBRERO, A PARTIR DE LAS 8:00 A.M., SE ESTARÁ REALIZANDO UNA JORNADA DE TRABAJO VOLUNTARIO EN EL NUDES. ESTÁ PAUTADA TRABAJO DE ALBAÑILERÍA, RECICLAJE Y RESCATE DEL OJO DE AGUA.

APROVECHAMOS ESTE DÍA PARA REALIZAR CON EL APOYO DE LA FUNDACIÓN IDEA, UNA JORNADA DE SALUD INFANTIL.

TRAE A TU NIÑ@

INVITACIÓN: CONVERSATORIO AGRICULTURA URBANA

La Escuela de Formación "Samuel Robinson" invita para este viernes 19 de febrero, a la 1:30 p.m. para un conversatorio sobre agricultura urbana, ha realizarse en las instalaciones del NUDES. Las instituciones que participaran, además de los alumnos de la Escuela, se encuentra el IDEA, INIA, CIARA, NUDE Simón Bolívar. ¡Te esperamos!

lunes, 8 de febrero de 2010

SHEROANAWË HAKIHIIWË

Sheroanawë Hakihiiwë, así se llama nuestro hermano Yanomami del Alto Orinoco, quien nos visitó el viernes 5 de Febrero. En la Escuela de Formación tuvimos el honor de recibirlo y conocer un poco de su vida, su cultura y sus experiencias. Los colonizadores (aunque no lo crean aún existen), intentaron cambiarle el nombre por Juan Bosco y no lo aceptó… realizó su solicitud para que se reconociera su nombre original…y lo logró. Sheroanawë, es un artista plástico, y prometió volver a visitarnos, pero esta vez para enseñarnos un poco de su arte, contarnos sus historias y conocer más de sus costumbres.

HABLANDO DE ENERGÍA

El miércoles 3 de febrero, la Escuela de Formación “Samuel Robinson”, contó con la participación de nuestro amigo y colaborador MIGUEL ORELLANA, servidor público del Instituto de Ingeniería. Miguel nos habló sobre Energía Eléctrica. Como ya es común en la Escuela, más que una charla, se convirtió en un conversatorio, donde hubo intercambio de saberes y experiencias interesantes.

martes, 2 de febrero de 2010

ENERGÍA Y POLÍTICA

Este 2 de Febrero, fuimos invitados por la Oficina de Desarrollo Comunitario del IVIC, dirigida por nuestro amigo y camarada Gustavo Rodríguez a un conversatorio sobre ENERGÍA Y POLÍTICA, con el especialista petrolero Fernando Travieso. El evento fue aperturado por el Poeta del Pueblo Vidal quien puso al auditorio en alerta con sus letras llenas de carga revolucionaria. Luego, se habló sobre Venezuela y las implicaciones políticas de tener la mayor reserva de petroleo del mundo, hecho éste, que nuestro Presidente ha reiterado en muchas ocasiones, pero para quienes le gusta la venía del Imperio, lo mismo fue certificado por el Servicio de Geología de los Estados Unidos. Señores, la realidad es que el Petróleo no tiene sustituto. En la foto de izquierda a derecha: Gustavo Rodríguez, Fernando Travieso y el Poeta del Pueblo Vidal.

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CADA NUEVO ESPACIO, UN ESPACIO SOCIALISTA

" Cada uno de los espacios nuevos que estamos creando o que estamos recuperando, (...) , debe ser un territorio socialista. Eso no puede envenenarse con el capitalismo, cada, trabajador allí, debe estar embuido de la tesis de nuestro socialismo bolivariano, cristiano, robinsoniano, indoamericano. (...) Y no basta que sólo ese espacio sea socialista, sino que desde allí hay que irradiar como especie de ondas en todo el entorno geográfico y humano: la tesis y la praxis de un socialismo nuestro, de una nueva sociedad, de una nueva existencia colectiva, de la igualdad, de la libertad, de la democracia verdadera y profunda."

Hugo Chávez Frías
El Discurso de la Unidad
Caracas, 15 de diciembre de 2006

ÁRBOL DE LAS TRES RAÍCES

La idea es que la República Bolivariana de Venezuela, sea un árbol próspero, con sus ciudadan@s participando en las políticas públicas y protagonizando en las gestiones comunitarias, para de esta manera, florecer y dar frutos beneficiosos a un pueblo consciente. Se nutre este árbol a través de sus tres raíces: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Ezequiel Zamora. Su alimento es suculento y no es otro que las ideas progresistas de estos tres gloriosos compatriotas.
El maestro popular SIMÓN RODRIGUEZ, partidario de la educación pública nos plantea que tenemos que aprender para saber y tenemos que educarnos para hacer y de esta forma nos recomienda: “…inventamos o erramos…”. Además, es el promotor de la educación política donde nos exhorta a formar republicanos para tener República. Aún más, debemos señalar esto, es el formador del corazón hábil del Libertador Simón Bolívar quien independiza la patria grande del imperio español y de esta forma accede a la gloria eterna.
El prodigioso ciudadano, SIMÓN BOLÍVAR, El Libertador, al cual le fue formado el corazón para lo grande y para lo hermoso, con su ejemplo histórico de paciencia, constancia y perseverancia para tener patria, nos delega su ideario político a través de sus cartas y documentos para que nos formemos la conciencia y continuemos su tarea inconclusa en este momento de revolución socialista.
El General del pueblo soberano, EZEQUIEL ZAMORA, leal seguidor de la idea bolivariana, luchador feroz en contra de la oligarquía y el latifundio. Nos arenga con su fuerza moral “…Hombres y tierras libres…”. Para ir al rescate de la patria de Bolívar.
Estos tres extraordinarios seres humanos, finalizan sus existencias físicas en circunstancias difíciles y en fechas diferentes; pero cada uno de ellos empieza su ascenso a la grandeza y a la inmortalidad en esas mismas fechas. Soñaron con una patria grande y es obligación de todos los compatriotas consciente de este momento histórico hacer realidad ese sueño.
Tulio Marín 2.999.618

PENSAMIENTO CRÍTICO

El desconocimiento tanto teórico como práctico de los deberes sociales y los derechos políticos de los ciudadanos, es el factor que priva para que un pueblo que se considera revolucionario practique su pensamiento crítico. Por tanto, es necesario animar las ideas en la mente popular para que la revisión la rectificación y el reimpulso sea una acción común, si logramos esto, ya es algo positivo para derrotar la apatía, el desgano o desmotivación que siente un pueblo impotente ante el atropello de un Estado burgués.
Un Estado revolucionario debe educar al pueblo para que a éste se le despierte la mente, y de esta forma ponga en práctica su pensamiento crítico. Como puede verse, no es tarea fácil, porque los dos actores se preguntaran. ¿Qué es el pensamiento crítico? ¿Para que es útil el pensamiento crítico? ¿Cómo se enseña el pensamiento crítico? Sin embargo es importante buscarle las respuestas a estas incógnitas.
“…el pensamiento crítico es un juicio diario de la vida política del Estado. El discutir, analizar y reflexionar el movimiento cotidiano de la sociedad es pensamiento crítico…” Así lo caracterizó el maestro Simón Rodríguez. Es decir, el pensamiento crítico no puede ser solamente una exposición simple de conductas y hechos ocurridos, sino que debe tener un fin trascendente que permita que el proyecto revolucionario de hoy no se desvirtúe y no pierda su eficacia ni su objetivo.
Es fundamental que el Estado revolucionario y el pueblo consciente esté claro de lo que significa el pensamiento crítico, de tal manera que, puedan deshacerse de los diversos vicios y dogmas que aun están vigentes en nosotros y que no nos deja avanzar.
Tulio Marín
CI: 2.999.618